王赢毅，经济与统计学院经统2201班学生，以“追风赶月莫停留”的信念深耕学业，用自律与坚持书写青春答卷。2023-2024年，她连续斩获校级二等奖学金、一等奖学金，蝉联“三好学生”，2024年更以优异表现摘得“国家奖学金”与“优秀共青团员”称号。

自律为基：高效学习筑牢专业根基

初读“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，那股一往无前的冲劲直击心灵，王赢毅惊觉，自己求学路上的坚持与诗中意境不谋而合。在日常学习中，她特别注重课堂效率，认真听讲的同时，会用不同颜色的笔对内容进行标注。尤其是老师强调的重点内容，她会用醒目的颜色着重标记，以便课后复习时能迅速定位，大大提高复习效率。课后，她将作业视为知识巩固的“试金石”，通过高频练习强化理解。考试前，她制定分学科复习计划，针对专业课独创“框架串联法”——先搭建知识框架，梳理出每一章的重点，再将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系。之后，依据老师提供的重点内容，进一步深入钻研，不断深化对专业知识的掌握，实现从零散知识点到系统认知的跃升。凭借这套方法，她在大二至大三上学期陆续考取普通话二级甲等、英语四六级、计算机二级、初级会计及初级统计等多项证书，以“硬核”实力拓宽能力边界。

面对《高等数学》《计量经济学》等“硬骨头” 课程，她课上标记疑惑点，课后依托网络资源深度学习，主动向师生请教，通过“反复钻研+跨界讨论”逐个攻克复杂公式与抽象理论，实现从“理解困难”到“熟练运用”的跨越。

实践为翼：以赛促学激活成长动能

王赢毅始终以“知行合一”为行动准则，将理论探索与实践创新视为个人成长的双引擎。大二参与“互联网+”大赛时，作为项目核心成员，她主动牵头搭建跨学科协作框架，通过组织头脑风暴会提炼各成员专业优势，推动团队在商业模式设计环节实现多维度思维融合，最终形成兼具创新性与落地性的参赛方案。在市场调查大赛中，她主导推动初稿后的导师沟通环节——提前梳理三方面核心疑问并形成问题清单。当导师指出报告结构松散、重点不突出的问题时，小组成员通过集中学习优秀报告的逻辑脉络，使用“案例对标分析法”，拆解五个往届获奖报告，通过建立“论点-论据-论证”对照模型，精准定位自身报告在数据支撑力、结论关联性等方面的不足，并重新梳理逻辑主线，优化章节和标题，最终使报告得以清晰呈现。

学业与生活的压力面前，王赢毅以“挫折是成长必修课”为座右铭。遭遇失利时，她先以听音乐、保证睡眠、适度购物等方式调节情绪，再冷静复盘问题根源，将失败转化为优化路径的“经验值”。她常以“今天的太阳比昨天更大”自勉，用积极心态构建抗压力场，始终以饱满状态迎接挑战。

规划为舵：锚定未来的清晰航向

展望未来，王赢毅以“理论深扎+实践突围”为双驱动。专业领域，她聚焦数据分析与统计建模实操能力提升，计划通过参与科研项目将知识转化为成果，夯实职业发展根基；职业选择上，她已正式开启公务员备考征程，精心制定了“网课学习+海量刷题+定期模考”的三步备考策略，立志在公务员考试中斩获优异成绩。前期参考各类权威学习资料，并主动向学长学姐取经，据此制定了一份详尽且科学的学习计划，对行测与申论知识展开系统性学习。

在具体学习过程中，她首先通过观看线上课程，充分汲取专业老师的丰富经验与实用技巧，为知识储备筑牢基础；随后进入大量刷题阶段，通过接触各类考试题型，深入熟悉考试模式，精准把握考试节奏，切实提升答题技巧与效率；此外，她还定期进行模拟考试，以此检验学习成果，针对暴露出的薄弱环节，迅速开展专项突破训练，力求系统攻克行测与申论的重点难点。她正以这份扎实充分的准备，满怀信心地开启备考新征程。

“平芜尽处是春山”是王赢毅的精神注脚。她将诗句中的奋进基因融入日常，考证书时“一本本教材钻研，一套套真题练习”的坚持，竞赛场上“马不停蹄奔赴新目标”的果敢，挫折面前“化失败为垫脚石”的坚韧，均化作青春路上的闪耀勋章。她用一摞摞笔记、一场场竞赛、一次次突破，让“追求卓越”成为具象化的成长轨迹，在逐梦路上无畏攀登。

从课堂到赛场，从知识积累到实践突破，王赢毅以“永不停留”的姿态诠释着新时代青年的担当。她的故事不仅是个人成长的缩影，更化作春日繁花，指引后来者在“平芜”之上，以信念为光，奔赴属于自己的“春山”盛景。

文：经统2302班 陈思伊