3月18日下午，管理科学分院第三周工作例会在4507多媒体会议室召开，会议主要围绕下一阶段管理科学分院的重点工作展开。院长苏永乐、分院院长许项发、分院副院长鱼亚洲以及管理科学分院全体教师参与会议。会议由分院院长许项发主持。

会上，分院副院长鱼亚洲分别对管理科学分院第四届微课比赛、2018年档案收录归档工作、管理科学分院十五周年校庆工作做如下安排：要求各教研室认真组织，精心准备，旨在通过第四届微课比赛，达到提高教师教学水平，选拔出第四届微课比赛的优秀选手；要求各部门严格按照文档标准要求，按时保质完成2018年档案归整工作；要求高度重视本次校庆活动，并在学术月、校友及在校生的相关活动中责任到人，用饱满的热情迎接校庆的到来。

随后分院院长许项发对2017专业培养方案修订中出现的一些问题进行总结和分析。分院院长许项发指出，虽然各教研室在培养方案的制定过程中下了力气，但对学院文件领会程度不够，教学版块分配不够合理，培养方案内容与国标还有一定的差异。尤其是培养方案修订过程中与专业带头人及教研室教师沟通仍存在问题，要求各专业负责人就以上问题在之后的工作中进行修改完善。并在3月底的专家论证会上，保证各培养方案均能实现培养的目标和特色。

最后，苏院长谈到参与此次会议的感受以及学校未来的发展。他先表扬了管理科学分院工作会议议题紧凑，紧密结合学院重点工作开展工作的积极工作态度，其次对会议中的一些内容做了总结性发言。苏院长指出十五年校庆是学校2019年的一件大事，是回顾历史、展示成就、展望明天的重要契机。全校上下要形成“人文校庆”，“感恩校庆”的氛围。并就管理科学分院专业培养方案中部分专业课程教材年份陈旧，课程学术含量等问题给出建议和要求。

随着学校硬件环境不断改善，苏院长对青年教师也提出了新的要求：青年教师应合理规划职业生涯，努力提高自身的教学水平和科研水平。要向高水平、高学历、高职称发展，经过三阶段的发展把学校建设特色鲜明应用型大学。

文/夏玉婷