为深入贯彻落实国家“十五五”规划编制工作部署，扎实推进教育强国建设，科学谋划学校未来五年发展蓝图，我校于9月9日-12日召开“十五五”规划二级学院（部）调研会。本次调研会由副院长校锐主持，院长苏永乐，党委副书记、常务副院长侯方勇参加。本次调研会围绕学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、党建思政、学院治理等重点领域开展规划调研。教务处、人事处、学生处、实验实训教学中心、合作交流中心和规划与科技处等相关职能部门负责人，各学院（部）党政领导班子、专业带头人、系主任、教研室主任、教师代表全程参加，共同为学校未来五年发展建言献策。

调研会上，各学院（部）负责人汇报了“十四五”期间在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、党建思政、学院治理等领域取得的主要成就与宝贵经验，深刻剖析了当前发展中存在的应用型人才培养特色不够鲜明、高层次专业建设滞后、教学与实践结合紧密度有待加强等问题与突出短板，为学校科学制定“十五五”规划提供了扎实依据。

各学院（部）聚焦国家、地方和产业发展前沿，提出了许多富有建设性的意见。与会老师普遍认为，应当加快推动智能技术与传统专业的创新融合，通过开设智能技术实训课程、推行项目化教学等方式，将前沿技术有机融入人才培养全过程，着力提升学生的智能技术应用能力，实现理论教学与行业实践的深度结合。在应用型人才培养方面，各学院（部）一致建议，"十五五"期间要进一步深化产教融合，扎实推进校企共同制定培养方案、共建双师型教学团队、共建实训基地等重点举措，切实提升学生的实践创新能力和职业素养。这些建议着眼于构建以需求为导向的人才培养体系，为服务区域产业发展提供有力支撑。

各职能部门围绕调研议题，与各学院（部）进行了深入交流，并在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、党建思政、学院治理等等方面统一思想，凝聚共识。

苏永乐在“十五五”规划调研会上强调，学校发展须把握五方面重点：一是坚持“为党育人、为国育才”使命，提高政治站位，服务建设“新时代高水平应用型大学”目标；二是编制一个好的规划必须做好内外环境分析，明确“我是谁”和“我们要去哪里”，深入研究外部机遇和挑战，分析内部优势和短板，制定切实可行的实施路径和保障措施；三是推动专业结构战略性调整，强化内涵建设，实现资源优化配置；四是深化产教融合，对接“三新经济”需求，突出学生实践与就业竞争力培养；五是主动融入陕西省万亿级产业集群建设，形成“特色发展、错位竞争”的学科专业布局。

侯方勇在规划会议上指出，面对民办教育环境的新变化，学校须重点围绕三个方面推进“十五五”规划：第一，认清形势，转变办学模式。学校应从依赖“人口红利”转向“市场选择”，必须摒弃粗放扩张，以特色、质量和诚信赢得市场认可；第二，要聚焦应用型内涵发展。坚守质量生命线，以就业为导向培养学生实践能力，动态优化专业结构，构建呼应产业需求的专业群；第三，强化使命，推动规划编制工作落地。全员应增强危机意识，坚持以学生为中心、成果为导向，推动规划切实转化为发展动能，实现关键突破。

校锐在规划编制会上强调，要紧扣"应用型"办学定位，以服务区域和产业为导向，重点从三方面优化专业结构：第一，深化产教融合，推动校企从项目合作转向战略协同，共建产业学院等平台，将真实场景融入培养全过程，提升学生实践能力；第二，构建双牵引调整机制，以科技发展和陕西需求为驱动，分析重点产业链，绘制学科专业对接图谱，提高专业设置与区域需求的契合度；第三，明确阶梯式发展路径，聚焦陕西支柱产业，集中资源打造优势专业集群，力争在“十五五”期间实现“从跟跑到并跑到领跑”的跨越式发展。

我校“十五五”规划调研坚持“顶层设计与问计于民相统一”，计划通过座谈交流、意见征集等形式，广泛听取教职工意见，充分吸纳各方建议，形成强化优势、补齐短板的务实举措，为规划编制筑牢基础。学校将以此次调研为契机，科学编制既服务国家战略，又深度融入陕西发展，同时彰显办学特色的“十五五”规划。通过高质量规划引领学校发展，为培养堪当民族复兴大任的时代新人，助力陕西高质量发展作出更大贡献。

图/文    规划与科技处