为深化教育教学改革，推动应用型高校建设，4月20日-24日，我校院长苏永乐率队赴宁波财经学院、浙江工商大学杭州商学院开展调研。调研团队由副院长校锐、教务处处长张阿维、二级学院副院长、系主任、实验实训中心副主任等9人组成。本次调研聚焦数智化教学改革、人才培养创新、学科专业优化等核心议题，旨在借鉴兄弟院校先进经验，共谋高质量发展新篇章。

4月21日上午，调研组首站抵达宁波财经学院，受到校长汪浩瀚、副校长李羽及相关部门负责人的热情接待。在参观该校校史馆后，双方举行专题座谈会。座谈会上，汪浩瀚详细介绍了宁波财经学院发展历程、办学特色及在产教融合、科学研究领域的突出成果，强调两校在应用型人才培养目标上的高度契合，期待双方深化合作、优势互补。

苏永乐对宁波财经学院的办学成效给予高度评价，并重点介绍了我校“立足地方、服务行业”的办学定位及学科建设进展。他表示，宁波财经学院在数智化转型中的探索为我校提供了宝贵经验。会上，双方围绕学科与专业建设、人才培养、教学组织等方面进行了分享交流。

4月21日下午至22日上午，调研组实地考察了宁波财经学院数字课堂试验区、国际大宗商品实验中心等特色平台。双方对口部门开展“点对点”交流，就本部门的基本情况和工作经验展开有益探讨。

4月23日，调研组赴浙江工商大学杭州商学院考察交流。学院院长古家军、副院长张世月及相关部门负责人出席座谈。古家军从学科建设、师资队伍、国际化教育等方面系统介绍了杭州商学院的创新实践，特别是“特色班培养计划”“学科竞赛体系”等育人模式。他坦言独立学院发展面临的共性挑战，呼吁双方加强协作、共克难题。

苏永乐结合我校实际，提出独立学院需以差异化发展破局，并分享了我校在产教融合、实践教学方面的特色举措。双方就专业建设、应用型课程体系等议题进行了深入探讨，一致认为需立足区域经济需求，优化专业布局，提升人才培养与社会需求的适配度。

此次浙江之行，我校与两所高校在应用型高校建设路径上达成多项共识：一是强化数智赋能，推动课堂教学与信息技术深度融合；二是深化产教协同，构建“校企共生”育人生态；三是优化专业结构，动态响应产业转型升级需求；四是加强校际联动，搭建资源共享、经验互鉴的长效平台。

苏永乐表示，调研成果将为我校教育教学改革提供重要参考，未来将持续深化与兄弟院校的合作，携手探索应用型高校高质量发展新路径，为培养高素质应用型人才贡献力量。

图/文  教师发展中心